12 апреля 2010 г. в 10:00 в Звенигороде (Московская область, Одинцовский р-н, пансионат «Солнечная поляна) откроется заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике. В церемонии открытия олимпиады примет участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Владимир Миклушевский, председатель оргкомитета олимпиады, первый заместитель Мэра Москвы в Правительстве Москвы Людмила Швецова, сопредседатель оргкомитета, научный руководитель Государственного университета – Высшей школы экономики Евгений Ясин.
В торжественной церемонии примут участие представители Центральной методической комиссии и жюри всероссийской олимпиады школьников по экономике, а также более 200 школьников со всей страны, ставших участниками заключительного этапа олимпиады.
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике включает 3 этапа. 12-13 апреля – I-II Туры Олимпиады – задачи. 14 апреля – III и IV Туры Олимпиады: качественные задачи и ситуации, эссе. 16 апреля – подведение итогов, торжественное закрытие Всероссийской олимпиады школьников по экономике, награждение победителей и призёров.
В программу заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике включены интересные лекции, мастер-классы, встречи с лучшими профессорами, интеллектуальные игры, экскурсии, спортивные мероприятия, посещение театра.
Аккредитация СМИ: Константин Шимбирёв, +7 (916) 515-26-28, 956-39-72 (доб. 123).
Справочно:
Всероссийская олимпиада школьников по экономике проводится с 1996 года. Основными задачами и целями Всероссийской олимпиады школьников по экономике являются:
-
развитие экономического образа мышления, потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации;
-
создание оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых школьников, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации;
-
стимулирование творческой активности учащихся и преподавателей;
-
пропаганда научных экономических знаний;
-
активизация работы элективных курсов, кружков, научных обществ учащихся в области экономики;
-
мониторинг и отработка технологий оценки качества экономического образования школьников.
Пресс-служба Минобрнауки РФ
